12月5日至6日，2024世界公众科学素质促进大会在北京举行。本次大会由中国科学技术协会（中国科协）主办，并得到联合国教科文组织（UNESCO）、国际科学理事会（ISC）、世界工程组织联合会（WFEO）和发展中国家科学院（TWAS）的支持。大会以“提升科学素质，赋能共同发展”为主题，邀请了来自23个国家和10个国际组织的400余位中外嘉宾探讨交流，旨在增进国际科技界的开放、信任与合作，促进全球公众科学素质提升，服务可持续发展目标的实现。

中国科协主席万钢在开幕式致辞中提出三点倡议：一是在培育全球发展动能中增进共识，二是在破解全球发展难题中加强互鉴，三是在展望可持续发展愿景中深化行动。他强调，国际社会应秉持平等、互鉴、对话、包容的文明观，坚持开放、信任与合作，充分利用世界公众科学素质促进大会及即将成立的世界公众科学素质组织这一平台，共同书写深化国际科学素质合作、构建人类命运共同体的新篇章。

大会除了开幕式外，还设有主旨报告、五个专题论坛和现场观摩活动等环节。联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚·阿瑟·布里托，世界工程组织联合会前主席、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克，国际公众科技传播组织（PCST）主席赵淑京，美国科学教育协会前主席朱莉·安妮·卢夫特，以及葡萄牙科学技术和文化组织主席罗莎莉亚·瓦加斯做大会主旨报告，就提升全球公众科学素质、弥合数字鸿沟、加强科学传播等科普热点议题，分享新理念和新思想。

专题论坛聚焦当前全球科学素质建设及科普工作的热点问题，设置前沿科普服务科技创新、多元主体协同促进公众科学素质提升、新技术应用赋能科学素质建设、区域科普能力建设实践与愿景，以及“2024科普中国智库论坛暨第三十一届全国科普理论研讨会”五个板块，助力推进世界公众科学素质建设。

此外，“科普大咖谈”专题活动特别邀请联合国教科文组织“卡林加奖”获得者卡尔·克拉泽尼基和李象益，通过演讲与对话分享提升公众科学素质的重要意义，并探讨科学传播的激励机制，为国内外科普事业提供宝贵借鉴。

本次大会的召开正值《中华人民共和国科学技术普及法（修订草案）》首次审议后公开征求意见之际。这是自我国《科普法》施行22年以来的首次修订，修订草案多次提及“国际科技人文交流”“科普对外合作与交流”和“国际科普”等内容。本次大会持续搭建国际化科普交流平台，为国际科普领域信息互通和交流互鉴提供机会。

近年来，中国在提升公众科学素质方面取得了显著成效。国务院《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》提出，到2025年公民具备科学素质的比例将超过15％，到2035年达到25％。截至2023年，中国公民具备科学素质的比例已从2001年的1.44％提高到14.14％。

自2018年起，中国科协发起并主办世界公众科学素质促进大会，致力于搭建全球公众科学素质领域高层次的交流合作平台，推动国际科普合作，消除科学知识分享的壁垒，缩小知识鸿沟与发展差距。

中国科协自2019年开始牵头筹建世界公众科学素质组织，目前，筹备委员会成员和观察员组织已达45家。本届大会将持续作为组织发展的孵化器和加速器，进一步扩大组织成员数量。

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