第三步：头脑风暴，搜集论点（3分钟）

       把自己积累的优点（在本题中没有限制是哪方面的优点）缺点（在本题目中提到了对环境和能源方面的缺点）快速罗列出来（用汉语即可）。最好优缺点各4个；然后再筛选一下留下优缺点最多各3个。

       第四步：头脑风暴，搜集论据（2分钟）

       采用与第三步同样的方式罗列出优缺点的论据各4个。如果在搜集论据时发现某个论点很难找到论据，那么立即放弃该观点的使用，因为到你写起来时会感觉更不顺畅。这样，通过第三步和第四步就可以确定出论点和论据了。

       第五步：提醒句式多样化（0.5分钟）

       在写作的过程中，因为时间紧张考生也紧张，往往写着写着就写成了全篇只有宾语从句和定语从句，句式变化无从谈起。为了避免这一现象，建议考生在下笔前提醒一下自己，如标注一下：定从、短语、倒装、虚拟等（注意通常按照从熟悉到陌生的顺序，这样写起来不容易卡壳）。

       第六步：文思泉涌谋篇布局（30分钟）

       接下来的工作就是把准备好的内容（第一到第五步）放进已有的框架结构（第二步）里了。因为之前已经做好了充分的准备工作，相信考试就可以享受行文如流水的写作过程了。这样写出来的文章能比较容易的做到：

       1） 不跑题

       2） 用词不单一

       3） 句式不单一

       4） 论点鲜明

       5） 论据得体

       6） 论证思路流畅

       检查起来也快捷了很多，不用害怕因为修改太多导致卷面不整洁而影响印象分了。

       同样，小作文其实也是这六个步骤，只不过第三、四步不是找论据、论点，而是找到要重点描述的信息，如极值点、拐点等。从第一到第五步建议所用的时间与task2相同，然后花大约12分钟完成小作文的最后写作，这样，就能利用最后的4-5分钟时间做最后的检查工作了。因为写作前的准备工作充分，所以检查的主要目的就是找到时态、标点这样的小错误，而不需要再“大修”了。总之，提醒您，找对方法，平时练习时就严格要求自己合理分配时间，那写作的60分就不再是痛苦，而是一个享受的过程。

（来源：考试吧）