中国网11月30日讯 （记者 李慧如）在对外经济贸易大学国际经济研究院迎来30周年庆典之际，11月30日上午，该院院长桑百川教授接受了中国网记者的专访，就国际经济研究院学科建设、人才培养等问题谈了自己的看法。

我国坚持对外开放的发展战略，在国际经贸领域的参与度有了显著提升。目前我国的国际贸易人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，存在很大的缺口。可以预见，随着我国外向型经济质量和水平的进一步提升，这一问题将进一步凸显。

桑百川表示，国际经贸专业也存在实践派和理论派，我国国内大学国际经贸专业目前的确存在偏重理论培养，与实践结合不紧密的问题。国际经贸专业是一门实践性很强的学科，仅仅依靠课堂上的理论讲授是不够的。

桑百川介绍说，对外经贸大学国际经济研究院重视学生理论学习与实践的紧密结合，学院三十年来研究和人才培养工作的成功主要归功于以下方面：

一是顺应我国对外开放、对外贸易发展形势，在课程设置上紧跟国际经贸专业理论体系的最新研究成果。除通用课程外，还设立了供不同研究方向学生选修的必选课和任选课，这些课程都是我国经贸领域发展中的关键领域，内容涉及商务谈判、中国“走出去”战略、国际金融危机等问题，通过专题授课的形式，让学生更好地体会和思考。通过教学研究使得新课题不断完善，从而实现“打造国内一流经济研究智库”这一目标。

二是通过承担我国经贸发展过程中的前沿课题研究，完善教学，增强学生解决问题能力。通过承担大量国家级、省部级以及国外政府及国际组织、国内外企业等委托的课题，直接把我国经贸发展过程中遇到的问题引入研究，指导老师带领学生解决问题。这种模式不仅可使学生直接感受课题的研究思路，形成从事世界经济领域研究及对外经贸工作能力，更好地服务社会。还能帮助提高教师的科研能力，更新教师的知识体系和理论体系，使其将实践经验纳入教学体系。

三是通过实施“请进来”战略，将政策、专业、实践领域的专家、学者、高管等请入课堂，与学生零距离互动，大大增加了该院学生的实践能力，毕业生的社会满意度普遍较高。

通过这些丰富的实践机会，研究院师生有机会直接了解中国在改革开放过程中遇到的各种问题，带着问题接触社会，开展大量调研，通过实践来丰富知识体系。

此外，研究院的研究人员多具备我国驻外使领馆经济商务机构和驻外经济商务代表机构供职经历，与商务部等部委、国外政府及国际组织的联系非常密切。

桑百川说，近年来，对外经贸大学国际经济研究院秉承“三服务”原则，服务学科领域的理论发展和教学发展，服务政府决策，服务社会需求，顺利完成多项科研课题，国内荣誉和国际声望逐年上升，这些成绩在很大程度上都归功于研究院重视实践的教育理念。

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